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惟楚

合作模式

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合作方向

產(chǎn)教融合、校企共建;共同培養(yǎng)高技能人才
打造新型專業(yè)、新型人才培養(yǎng)與輸出平臺

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合作方式

共建專業(yè)及專業(yè)群

合作模式

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專業(yè)共建、課程共擔(dān)、教材共編
師資共訓(xùn)、基地共享、人才共育

運營模式

學(xué)校

提供教學(xué)實訓(xùn)場地              負責(zé)學(xué)籍注冊管理
負責(zé)教學(xué)整體安排              負責(zé)基礎(chǔ)課程教學(xué)
負責(zé)后勤綜合保障

企業(yè)

投入專業(yè)實訓(xùn)設(shè)備              組織共建專業(yè)招生
植入共建專業(yè)課程              負責(zé)專業(yè)課程教學(xué)
負責(zé)學(xué)生實習(xí)就業(yè)

合作內(nèi)容

雙方合作共建2-3個專業(yè)(或?qū)I(yè)方向),在此基礎(chǔ)上,可推動共建二級學(xué)院
公司服務(wù)內(nèi)容如下:

1、招生服務(wù)

派駐專業(yè)招生運營團隊,開展合作專業(yè)招生工作,確保合作專業(yè)的生源規(guī)模;

2、課程教學(xué)

負責(zé)派駐專業(yè)師資團隊駐校開展本專業(yè)的教學(xué)工作,具體承擔(dān)人才培養(yǎng)方案中專業(yè)核心課、專業(yè)拓展課、企業(yè)職業(yè)素養(yǎng)課、實訓(xùn)課的教學(xué)任務(wù);

3、專業(yè)建設(shè)

1)、共同制定本專業(yè)人才培養(yǎng)方案;   2)、共同推進課程標(biāo)準(zhǔn)和課程體系建設(shè);   3)、踐行“現(xiàn)代學(xué)徒制”人才培養(yǎng)模式;4)、專家參與規(guī)劃,企業(yè)參與開發(fā),推進課程改革成果落地,確保課程成果可實施;

4、產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)

共建產(chǎn)學(xué)研基地,滿足教師和學(xué)生課題研究、實訓(xùn)課程建設(shè)、教學(xué)資源開發(fā)及教學(xué)模式創(chuàng)新等方面需求;

5、技能大賽

通過對參賽學(xué)生一對一的大賽輔導(dǎo),助力學(xué)生獲得好的名次,提升學(xué)校的專業(yè)影響力。

6、實訓(xùn)平臺建設(shè)

根據(jù)人才培養(yǎng)方案的需要,由公司出資建設(shè)合作專業(yè)實訓(xùn)平臺,滿足教學(xué)、實訓(xùn)、科研的需要;

7、師資互訓(xùn)

· 開展合作專業(yè)教師技術(shù)技能、專業(yè)教學(xué)、課程開發(fā)等方面培訓(xùn); 
· 利用業(yè)余時間,到公司進行掛職鍛煉或兼職鍛煉,為行業(yè)企業(yè)提供各種技術(shù)支持與服務(wù),豐富教師實踐經(jīng)歷,促進學(xué)校與企業(yè)的深度合作;
· 建立起教師與企業(yè)工程技術(shù)人員、高技能人才的雙向聘用機制,加強專業(yè)帶頭人、骨干教師和優(yōu)秀教學(xué)科研團隊建設(shè),形成一支教師結(jié)構(gòu)隊伍堅固,師資隊伍整體素質(zhì)優(yōu)良的梯形人才保障

8、社會服務(wù)

雙方共建的實訓(xùn)基地能夠滿足社會人員技能培訓(xùn)、考證認證;企業(yè)技術(shù)人員進修培訓(xùn)。

9、考證服務(wù)

① 1+X證書考證服務(wù),協(xié)助申報1+X考點;     ② 合作專業(yè)專項能力證書;(人力資源和社會保障部頒發(fā))

10、實習(xí)與就業(yè)

① 由公司成立就業(yè)工作專班,負責(zé)完成實習(xí)就業(yè)工作,并保證就業(yè)率、優(yōu)質(zhì)就業(yè)率、對口就業(yè)率達到學(xué)校和省教育廳的標(biāo)準(zhǔn);
② 成立相關(guān)合作專業(yè)教研企聯(lián)盟,建立“人才孵化池”,“校園招聘“、“企業(yè)訂制”、“人才外包”一條龍模式,助推相關(guān)專業(yè)學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)。
③ 建立“就業(yè)網(wǎng)絡(luò)平臺”,形成專有的人才數(shù)據(jù)庫,為企業(yè)和用人單位架設(shè)交流平臺。

合作優(yōu)勢

產(chǎn)品優(yōu)勢

自主研發(fā)教材
自主開發(fā)產(chǎn)教融合型課程體系
互聯(lián)網(wǎng)+教育線上平臺

理念優(yōu)勢

價值理念:追求卓越,品質(zhì)服務(wù)
合作理念:客戶至上、合作共贏

團隊優(yōu)勢

團隊協(xié)作  敢于創(chuàng)新
經(jīng)驗豐富  敢于擔(dān)當(dāng)
技術(shù)過硬  善于學(xué)習(xí)

崇高使命

教育初心 崇高使命 學(xué)生為本 立足企業(yè) 
產(chǎn)教融合 價值認同  行動一致

【落地優(yōu)勢】

 惟楚標(biāo)準(zhǔn)化管理體系—涵蓋招生、教學(xué)、學(xué)工、就業(yè)全流程
惟楚組織系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)化---涵蓋招聘、培訓(xùn)、考核、晉升、薪酬、績效等管理環(huán)節(jié)
產(chǎn)品優(yōu)勢:理實一體化,自主研發(fā)教材,獨創(chuàng)課程體系。

合作特色

【教學(xué)質(zhì)量保障體系】

惟楚

教學(xué)工作標(biāo)準(zhǔn)化實施體系

惟楚

教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)管理體系

惟楚

教學(xué)反饋體系,實現(xiàn)校企互促

惟楚

教學(xué)過程管理體系

職業(yè)素養(yǎng)課程體系

職業(yè)素養(yǎng)課程體系

從職業(yè)認知、行業(yè)認知、職業(yè)道德、職業(yè)思維、職業(yè)行為習(xí)慣、職業(yè)禮儀、職業(yè)技能、面試技巧、簡歷制作等全方位提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)能力

國家/省級專業(yè)技能賽事指導(dǎo)

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產(chǎn)學(xué)研一體化實訓(xùn)中心

【實訓(xùn)建設(shè)成功案例】

駐馬店職業(yè)學(xué)院航空實訓(xùn)中心
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鄭州城市學(xué)院航空實訓(xùn)中心
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漯河第一中專航空實訓(xùn)中心
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許昌職業(yè)學(xué)院航空實訓(xùn)中心
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全方位就業(yè) 保障服務(wù)

全方位就業(yè)
保障服務(wù)

全方位就業(yè) 保障服務(wù)

合作專業(yè)

合作專業(yè)

高端服務(wù)類

空中乘務(wù)
   航空服務(wù)(機場地勤運營管理)
   高速鐵路客運乘務(wù)
   國際郵輪乘務(wù)管理
國際酒店管理

合作專業(yè)

新工科類

工業(yè)機器人技術(shù)
智能控制技術(shù)
工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)
無人機應(yīng)用技術(shù)
飛機機電維修

合作專業(yè)

幼兒教育類

雙語幼師
幼兒園運營管理

合作專業(yè)

新一代信息技術(shù)類

人工智能
大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)
移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)

合作案例

【實訓(xùn)室建設(shè)成功案例】

駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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鄭州城市職業(yè)學(xué)院
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許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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教學(xué)成果

教學(xué)資源庫建設(shè)案例

目前公司正在參與在建的專業(yè)教學(xué)資源庫有院級專業(yè)教學(xué)資源庫:高速鐵路客運乘務(wù)專業(yè)教學(xué)資源庫。該資源庫搭建集專業(yè)資源、課程資源、職業(yè)信息、自我評價、專業(yè)教學(xué)素材庫、就業(yè)信息為一體的運行框架,下設(shè)二級欄目20個,現(xiàn)已完成專業(yè)資源、課程標(biāo)準(zhǔn)、課程設(shè)計、多媒體課件、教學(xué)視頻、測試習(xí)題等材料的上傳工作。

與院校共編教材案例

與黃岡科技職業(yè)學(xué)院合作編寫《民航服務(wù)禮儀》、《 民航英語》 與鄭州城市職院合作編寫《高鐵乘務(wù)英語》、 《高鐵乘務(wù)概論》

在線開放課程建設(shè)案例

與合作院校合同開發(fā)在線精品課程,以上案例為:《鐵路客運乘務(wù)禮議》 、《 高速鐵路列車乘務(wù)工作實務(wù)》。

就業(yè)工作成果

畢業(yè)生對口實習(xí)率達到100%、就業(yè)率均達到98%以上,優(yōu)質(zhì)就業(yè)率在80%以上,學(xué)生滿意度在90%以上

【主要優(yōu)質(zhì)單位簽約案例】

中國南方航空集團有限公司
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武漢新遠洋海事服務(wù)有限公司
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北京首都航空有限公司
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深圳航空有限責(zé)任公司
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服務(wù)熱線:

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